为引导青年教师聚焦课堂、研究教学,促进青年教师专业快速成长,打造更加高效的课堂,12月18日,金溪县仰山学校举行青年教师数学教学比赛。由学校6位优秀教师担任评委。
此次参加比赛的是教龄在7-16年的青年数学教师,共有14位教师参赛。赛前一周,参赛教师在教导处的组织下抽取上课序号、课题,并安排学校数学工作室团队教师给予指导和磨课。接到任务后,她们认真研读课标,深入钻研教材文本,根据新课标关于核心素养的要求,整合多种教学资源,精心备课,通过反复修改,力求打磨出素养导向的情境化、生活化、活动化的课堂。
比赛在学校录播室和梦想教室同时进行。赛课中,参赛教师个个精神饱满、准备充分、全情投入,比赛气氛热烈、精彩纷呈。每位教师都有属于自己的独特授课风格,或深入浅出,沉稳柔和;或幽默风趣,灵动活泼;或激情澎湃,真挚动人。皆以独具匠心的教学设计,精美漂亮的教学课件,声情并茂的教学语言,丰富多彩的课堂活动,充分展现了各自的风采与智慧。
每节课后,评委们从教学内容、教学方法等方面作出精彩点评和悉心指导,青年教师主动反思、认真总结。在评委们客观、公正的评审下,评选出一、二等奖,并将举行隆重颁奖仪式。
此次青年教师教学比赛,营造了浓厚的学习氛围,促进了青年教师的专业成长,达到了以赛促教,赋能成长的目的。学校将以此次比赛为契机,继续开展常态化教研工作,不断创新教研形式,大力推进教师队伍建设,整体提升教师专业水平,推动教育教学质量稳步提升。
(金溪县仰山学校:王谷平)