为深化课堂和课程教学改革，发现和培养一批具有较高教学能力和教育理论水平的优秀教师，推进集体教研开展，构建充满生命活力的课堂教学，近日，资溪县泰伯小学开展联盟体育、音乐优质课竞赛暨教师培训活动。
活动中，体育老师们通过一系列趣味游戏和梯度练习，完美考察了学生的腰腹力量、协调性和勇气，在情境活动中完成一步步地辅助练习，让学生们成功体验“运动”的成就感。音乐老师们紧扣音乐课程标准与学生认知水平，将学生带入歌曲情境，这种沉浸式导入比单纯讲解歌词更能激发学习兴趣，值得借鉴。孩子们感受着乐曲，享受其中。课后，教师们围坐在一起，展开了热烈的研讨交流。资溪县泰伯小学党支部书记、校长饶爱玲做总结性发言，希望在今后的体育、音乐教学中，大家继续围绕“音乐、体育学科素养”展开以学生为主体的教学课堂设计，做到既有“专业深度”，又有“童年温度”的教学，真正实现从“育分”到“育能”再到“育人”的阶梯上升。
此次教研活动是一次充满挑战与收获的“破茧”之旅，未来教学中，资溪县泰伯小学表示，将继续深入教研，让每堂课都成为启迪智慧，浸润心灵的探索之旅！
（资溪县泰伯小学 尧静怡 曾雨秀）