为进一步落实立德树人根本任务，充分发挥校园教育辐射带动家庭的作用，以学生为纽带推动文明新风走进千家万户，我校组织开展“大手拉小手，文明齐步走”系列主题教育。通过课堂教学、实践演练、环境营造、线上研学、家长会等多种形式，把文明素养培育融入教育全过程，切实推进家校协同走深走实。现将活动开展情况总结如下：
一、主题班会常态化开展，厚植学生文明思想根基
1. 文明礼仪主题班会
各班开展文明礼仪主题班会，规范学生言行举止、礼貌用语，引导学生自觉遵守校园文明准则。倡导学生争做文明小使者，将良好习惯带入家庭，以小手带动大手，传递文明新风。
2. 消防安全主题班会
开展消防安全主题班会，班主任结合火灾案例普及防火避险知识，引导学生树立安全文明意识，自觉摒弃生活中的危险陋习，做到文明用火、安全居家，把安全文明牢记心中。
交通安全主题班会
开展交通安全主题班会，组织学生学习道路交通安全相关法规，讲解出行当中各类风险隐患，教育学生自觉遵守交通规则，做到文明出行。同时发挥小手拉大手的作用，引导学生当好家庭交通安全宣传员，主动提醒家长骑乘电动车规范佩戴安全头盔，劝导家人杜绝闯红灯、不礼让行人等不文明交通行为。通过孩子带动家长，共同养成良好出行习惯，家校携手守护一家人的出行安全。
国家安全主题班会
各班开展国家安全主题班会，普及国家安全基础知识，让学生懂得国家安全与社会文明息息相关。教育学生明辨是非、遵纪守法，树立家国观念，争做讲文明、有担当的新时代少。
5. 防溺水宣传
公安防溺水宣传进校园，民警开展专题课堂，讲解防溺水知识，教育学生珍爱生命，远离危险水域，鼓励学生化身文明安全宣传员，把课堂学到的安全文明知识带回家，向家长开展科普提醒，督促家长履行监护责任，以学生“小手”联动家长“大手”，家校携手筑牢家庭安全防线。
二、特色实践与实操演练，践行文明实践育人成效
1. 消防实操演练活动
学校组织消防实操演练，现场演示灭火器使用、火场疏散流程，让学生掌握基础自救避险技能。安全有序的演练过程，也是文明素养的实践体现，引导学生遵守秩序、互帮互助，把讲安全、守规矩的文明新风落到实际行动当中。
2. 文明礼仪黑板报创作
各班以黑板报为载体开展文明礼仪宣传教育。围绕文明行为、待人礼仪等内容精心编排版面，将文明准则转化为通俗易懂的内容展示出来。在筹备制作的过程中，学生主动学习文明相关知识，既锻炼了动手能力，又实现自我教育。黑板报常态化展示在教室内，充分发挥环境熏陶作用，时刻提醒学生严于律己、文明处事，推动文明礼仪理念浸润日常班级生活。
3. “推普进家庭，小手拉大手共筑文明”实践活动
我校积极开展“推普进家庭，小手拉大手共筑文明”实践活动。学校立足课堂强化学生普通话训练，布置家庭实践任务，鼓励学生担当家庭推普小宣传员。学生回家带动家人日常沟通使用普通话，纠正不文明用语，以学生的“小手”牵动家长的“大手”，把语言文明、行为文明延伸到每个家庭，推动普通话和文明新风走进千家万户。
三、线上研学红色江西，传承红色文明基因
学校组织学生参与线上研学红色江西主题活动，依托线上资源带领同学们云游省内红色革命旧址。同学们跟随线上讲解，重温赣鄱大地的革命故事，回望革命先辈们不畏艰难、奋勇拼搏的峥嵘岁月，深切感悟先辈们崇高的理想信念与艰苦奋斗的革命精神。在沉浸式的红色学习中，学生接受生动的红色文化熏陶，厚植爱国情怀，懂得珍惜当下来之不易的幸福生活，汲取精神养分，树立向上向善的文明追求。
四、召开专题家长会，凝聚家校文明共育合力
学校召开专题家长会。会上教师向家长宣讲文明教育工作要求，围绕文明礼仪养成、文明出行、居家安全、推普进家庭、涵养文明家风等内容开展宣讲。明确家长在家庭文明建设中的示范责任，倡导家长做好文明榜样，言传身教，配合学校共同抓好家庭文明教育，以大手牵引小手，家校携手共建文明。
本次系列主题活动，有效推动文明礼仪教育走出课堂、走进家庭。通过丰富多样的主题教育实践，同学们的文明意识、安全观念与爱国情怀得到显著提升。借助“小手拉大手”的纽带作用，学生把文明习惯、安全知识传递给家人，实现校园教育与家庭教育双向联动，营造出知礼守礼、安全向善的良好育人氛围。
下一步，我校将持续把文明素养培育融入日常德育工作，常态化开展各类主题教育实践活动。继续发挥学生的桥梁带动作用，深化家校协同育人，引导学生从点滴小事做起，自觉恪守文明准则。家校携手同向发力，共同助力学生扣好人生品德的第一粒扣子，涵养文明向善的良好风气。
（资溪县嵩市中心小学 艾亚男）