为深入推进新时代文明实践工作落地见效，助力广东省 “百县千镇万村高质量发展工程”，补齐肇庆德庆县九市镇青少年暑期素质教育、美育、法治教育资源短板，推动城乡教育资源均衡化。7 月 27 日至 7 月 31 日，东莞城市学院明知赴隅青年突击队奔赴九市镇新时代文明实践所，开展为期五天的公益综合美育课堂志愿服务，为当地乡村留守儿童送上优质普惠的暑期教育服务。
本次支教实践创新构建法治、文体、非遗、文学、思政五大美育融合课堂，课程内容覆盖普法安全、艺术体验、传统文化、文学创作、心理疏导、红色教育、素质拓展等板块，面向 614 岁乡村留守儿童开展系统化、沉浸式公益教学，充实乡村少年儿童暑期精神文化生活，全方位提升乡村青少年综合素养。
法治美育启序，筑牢少年安全防护墙
7 月 27 日，公益美育课堂正式开营。首日围绕班级建设与法治启蒙开展沉浸式法治美育教学。上午，志愿队员通过破冰游戏、班风共建、学情摸排等趣味互动，帮助孩子们快速融入集体，营造融洽向上的课堂氛围。下午开设 “一把伞护全程” 未成年人权益保护专题课，创新设置模拟法庭实景体验活动。
课堂跳出枯燥法条宣讲的传统模式，以情景演绎、角色扮演、真实案例科普为载体，把抽象的法律知识转化为生活化、易懂的学习内容，让孩子们亲身参与、亲身感悟，在体验中学法、在互动中懂法、在思考中悟法，夯实乡村青少年法治安全意识，为为期五天的综合美育实践拉开序幕。
文体美育润心，培育阳光健康心理品格
7 月 28 日，实践课堂聚焦心理健康培育与文体艺术熏陶双向赋能，开设声乐合唱、形体舞蹈、情绪脸谱手工、创意折纸等特色课程。志愿队员遵循青少年身心成长规律，借助音乐律动、形体舒展等艺术形式，帮助孩子们释放压力、舒缓情绪。
依托情绪主题手工创作，引导青少年正确识别情绪、接纳自我情绪，学会科学调节情绪，树立积极阳光的心态。折纸等动手实践课程，充分锻炼孩子动手实操能力与审美感知力，实现艺术美育与心理美育双向融合、协同育人。
非遗美育传韵，厚植少年文化自信底色
为传承中华优秀传统文化，厚植青少年文化自信，7 月 29 日，公益课堂围绕非遗传承与生命安全教育展开，设置非遗扎染、身心边界教育、急救实操实训、火山喷发科学实验四大特色课程。
非遗扎染课堂上，志愿老师带领孩子们近距离感受传统民间技艺，手把手指导大家完成布料捆扎、浸染调色、纹样创作，让乡村孩子亲手感受传统非遗独有的美学魅力，沉浸式感悟中华传统文化深厚底蕴。
与此同时，身心边界教育、急救实操实训强化青少年自我保护与应急避险能力；趣味科学实验拓展乡村少年的科学视野，实现传统文化浸润、生命安全教育、科普美育一体推进，助力乡村儿童多元全面成长。
人文思政铸魂，涵养青少年综合人文素养
7 月 30 日，课堂以人文培育、思政铸魂为核心，整合文学、红色思政、影像美育、运动拓展多个维度，开展红色故事宣讲、创意拼贴诗创作、手机摄影美育、街舞文体拓展课程。
红色思政课堂以鲜活的革命故事浸润童心，厚植家国情怀，播撒爱国担当的种子；创意拼贴诗鼓励孩子大胆表达内心所思所想，锻炼文字表达能力与人文审美；手机摄影课程引导青少年发现乡土风光，捕捉生活中的美好，培养观察与审美能力；街舞课堂释放少年青春活力，丰富精神文化生活，推动思政教育与人文美育深度交融。
美育成果收官，见证乡村少年蜕变成长
7 月 31 日，为期五日的公益美育课堂圆满结营。收官阶段围绕学习成果巩固与展示交流，开设非遗剪纸美育、舞蹈课程复盘、学习成果汇报三大板块。在非遗剪纸课堂，孩子们执剪创作，于一折一剪之间感受传统国风之美；舞蹈复盘课梳理回顾几日学习的律动内容，巩固文体美育学习成效。
结营仪式上，志愿团队集中展出学员五日以来的诗歌习作、扎染剪纸手作、情绪绘画、课堂实践记录等作品，直观展现五维融合美育课堂的育人实效，看得见乡村少年们的收获与蜕变。
青春扎根乡土，志愿力量续写振兴新篇
本次暑期公益美育课堂精准对接乡村教育现实短板，搭建起全方位、多层次、沉浸式乡村青少年综合育人新模式，将法治教育、心理关怀、传统文化、思政教育、艺术科普、体育运动纳入广义美育体系，填补九市镇乡镇青少年暑期美育教育缺口。
课程始终坚守公益性、普惠性、实践性原则，全部教学内容、手工物料、实践活动免费面向当地留守儿童开放，推动高校优质美育资源下沉基层、扎根乡土、惠及乡村孩童。
五天循序渐进、学玩相融的系统化教学，不仅丰富了乡村少年的暑期生活，更切实提升孩子们的审美感知、法治观念、人文积淀、团队协作意识与综合品格，助力缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展。
下一步，东莞城市学院明知赴隅青年突击队将系统复盘总结本次基层美育支教实践经验，持续迭代优化课程内容，创新教学方式载体，持续以青年志愿力量深耕乡村美育阵地，赋能乡村文化振兴，为广东省 “百千万工程” 高质量发展注入源源不断的青春力量。
(第一作者张祖瑜图文/东莞城市学院明知赴隅青年突击队)，