"双减”显成效 教育谱新篇——南丰县市山镇中学减负提质工作汇报

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“双减”显成效 教育谱新篇——南丰县市山镇中学减负提质工作汇报

自2021年“双减”政策实施以来,南丰县市山镇中学全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,以课堂教学为工作主线,扎实推进课后服务工作,丰富社团活动,助力“双减”工作落地见效,为学生全面发展赋能。

提高教学质量  打造高效课堂

课堂是“减负增效”的主阵地。为有效落实“提质减负”,打造高效课堂,学校抓实备课、上课、作业、辅导、评价“教学五环节”,提高课堂教学质量;加强师德师风建设,提升教师职业素养;开展推门听课、师徒结对、同课异构和骨干教师示范研讨课、青年教师汇报课等一系列“双减”背景下的课堂教学研讨活动,逐步形成高效课堂教学模式,以此提高全体教师的课堂驾驭能力。为了提高管理质量,学校修订了教学常规检查办法,分批次进行教案、作业、听课等各项检查。对备课、上课、听课、评课等环节明确目标要求,把各项常规管理工作进一步精细化,以精细管理,规范教学常规,落实教学任务,提升教学质量。

优化作业设计  减轻学业负担

校内减负,作业先行。立足校情,建构“作业减负”长效机制,细化作业管理制度,确保作业时间不超过90分钟。教师根据学生的能力差异和学科特点,设计《作业清单》,要求作业形式包括日常作业,学科作业,并确保作业不超前布置和简单重复。同时利用教研活动时间研讨交流怎样通过科学的作业设计与实施,提升学科教师设计作业和实施作业管理的能力。教师加强作业的批改和反馈,及时了解学生的学习情况,为学生提供有针对性的指导。面对个别特殊学生,老师们都能做到当面讲解,当面批改。

丰富课后延时  促进全面发展

学校制定了详细的课后服务方案,以自愿性原则、规范性原则、安全性原则为出发点,除常规的作业辅导外,围绕学生多元化成长需求,学校开发了硬笔书法、软笔书法、经典诵读、英语角等学科拓展类课程;特色型课程重在培养学生的特长,为学生的综合素养服务,课程涉及美术社团、合唱社团、篮球社团、羽毛球社团、排球社团、跳绳社团等,多样化的课程体系助力“双减”政策落地,大大丰富了课后服务内容。

开设劳动课程  培养生活技能

为了有效推进劳动教育,我校严格执行每周1节劳动课,带领学生到劳动基地进行浇水、除草等活动,让学生初步感受劳动的快乐。老师定期布置家务劳动作业,让学生体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦。每学年,学校开展劳动教育宣传展示月活动,组织劳动技能比赛,如“包饺子”比赛、“巧手剥大蒜 创意拌凉菜”比赛活动,让每个孩子参与其中,真正感受到团结的力量、集体的温暖,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

践行五育并举  助力多元成长

学校坚持“五育并举”与“双减”相结合,以丰富的活动为载体,着力营造全方位育人大环境,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能水平,促进学生身心健康全面发展。学校开展了演讲比赛、艺术节、运动会、“大课间阳光跑操”等一系列活动,给学生提供了展示自己才艺的平台,更是以润物无声的方式滋养着学生的心灵,实现了以学校教育为主、家庭教育为支撑的协同育人理念,赋能孩子成长。

“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”。“双减”工作意义重大,影响深远。今后,市山中学将继续坚持学生为本,着眼学生身心健康成长,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担;发挥学校主体作用,健全保障政策,明确家校社协同责任;坚持稳步实施,全面落实有关规定,积极推广典型经验,确保“双减”工作的高质量实施。

(吴国华  黄芬)

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