为深入推进校园心理健康教育，落实立德树人根本任务，在“525”全国心理健康月期间，金溪县实验中学围绕“关爱自我、悦纳心灵、快乐成长”主题，统筹开展手抄报比赛、国旗下讲话、主题班会、主题黑板报、中考专项减压、日常心理咨询等一系列形式多样、内容丰富的心理健康教育活动，全方位守护师生心理健康，营造积极健康的校园氛围，并以“小手拉大手”的方式，将心理健康的阳光从校园延伸至家庭，带动家长与孩子同关注、共成长。
本次活动覆盖全校各年级，各项特色活动有序落地。校园心理健康主题手抄报比赛反响热烈，三个年级共征集作品120幅。同学们以笔墨绘心声，将心理知识、成长感悟、情绪调节妙招融入作品。经过专业评审，共评选出一、二、三等奖作品70幅，其中20名同学荣获一等奖。学校借助升旗仪式进行颁奖，由校领导为一等奖获得者现场颁奖。优秀作品还被制作成展板在校内集中展出，成为校园里一道靓丽的心理宣传风景线。
升旗仪式上，学生代表作心理健康主题国旗下讲话，结合学习生活实际分享心理调适方法，倡议全体同学关注内心、善待自我，以乐观心态直面困难。真挚的发言打动了在场每一位师生。
全校各班积极开展心理健康主题班会，班主任通过案例分析、互动交流、趣味小游戏等形式，引导学生学会疏导情绪、友好交往、正视压力。
各班精心设计制作心理健康主题黑板报，图文并茂的版面让心理知识常态化走进班级，潜移默化地滋养学生心灵。同时，同学们化身“心灵小卫士”，“小手拉大手”将班会所学与调适妙招带回家，与父母互动分享，实现了家校同频共振。
针对初三学子面临中考、学业压力较大的实际情况，学校专门开展中考专项减压系列活动。通过趣味互动、心理疏导、团体辅导等方式，帮助考生舒缓紧张情绪、缓解备考焦虑，引导大家科学调整心态，保持自信从容的应考状态，以轻松的心态和饱满的精神迎接中考挑战。
与此同时，学校日常心理咨询服务持续开放。专业心理教师耐心为有需要的学生答疑解惑、疏导心结，一对一倾听烦恼、提供个性化心理指导，为学生搭建起可靠的心灵“避风港”，做到早疏导、早关怀，守护学生身心健康。
形式丰富的心理健康月系列活动，让心理健康理念深入校园、深入班级、深入人心。活动更通过“小手拉大手”，有效促进了家校共育，让阳光心态辐射每一个家庭。今后，该校将把心理健康教育作为常态化工作抓实抓细，不断完善心理服务体系，持续开展多元化心理育人活动，用心呵护每一位学生的心灵，助力全体学子以阳光心态逐梦前行。