一、召开教师全员大会，夯实校内推广根基
为确保精品课推广工作落地见效，资溪县嵩市中心小学组织全体教师召开推广抚州市中小学精品课推广工作调度会。会议向全体教师详细解读了抚州市精品课资源的建设背景、资源优势、覆盖学段学科、教学应用价值，明确了精品课在日常备课教研、课堂教学优化、课后学情辅导、分层因材施教中的重要作用。
二、线上多群联动推送，实现宣传全覆盖
为扩大精品课推广覆盖面，实现全员知晓、全员普及，我校充分利用线上传播渠道，开展常态化线上推广工作。各班级持续在家长微信群，教职工在教师工作群精准推送抚州市精品课官方学习链接、使用指南、资源优势介绍、学习小贴士等内容。
推送内容简洁易懂、操作性强，方便教师随时查阅学习、家长随时保存使用。同时，学校鼓励教师在工作群交流精品课使用心得、优质课程推荐，引导家长积极分享、相互交流孩子的线上学习情况。通过高频次、全覆盖的线上推送，彻底解决了部分家长、教师不了解资源、找不到入口的问题，实现精品课资源宣传无死角、全覆盖。
三、组织专题班会教育
以班级为单位，组织开展“用好精品课”主题班会。向学生系统讲解精品课的功能价值、内容板块及操作指南。
四、开展专题家长会，搭建家校共育桥梁
为打通家校推广壁垒，让家长全面了解精品课资源，配合学校做好学生课后自主学习指导工作，我校以班级为单位，组织召开精品课资源推广专题家长会。会上，各班班主任向家长们详细介绍了抚州市精品课免费开放、全学段覆盖、贴合教材课标、重难点突出的核心优势，结合学生日常学习痛点，讲解了精品课在课前预习、课后复习、薄弱知识点攻克、假期自主提升等场景的实用价值。
五、线下阵地立体宣传，营造全员学习氛围
为进一步营造浓厚的精品课学习使用氛围，我校充分利用校园公共宣传阵地开展线下可视化推广。学校精心设计制作精品课使用方式、平台入口、学习用途、操作步骤等主题宣传海报，摆放在校门口、校园宣传栏、校园宣传大屏等师生、家长高频关注的核心区域。
海报内容图文并茂、简单直观，清晰展示精品课学习流程和资源优势，无论是在校师生，还是接送学生的家长，均可直观、快速了解精品课使用方法。通过校园固定宣传阵地常态化展示，持续强化宣传效果，让精品课推广深入人心，营造出全校师生主动学、家长积极配合学的良好校园氛围。
六、宣传普及是基础，实操应用是核心。
为避免精品课推广流于形式，我校有序组织全体教师、学生开展电脑端实操学习活动。针对教师群体，组织学科教研组集中开展精品课观摩学习活动，教师结合自身教学进度，针对性观看对应学科、对应课时的精品示范课，借鉴优秀教学设计、课堂互动模式、重难点突破技巧，取长补短优化自身教学方案。学生1-6年级由老师带到计算机教室使用电脑登录网页学习，学生先由老师教会登录，目前三四五六年级能做到自己登录，一二年级在老师帮助登录后可以自行点击精品课观看，后期学生能够在家自行熟练使用。 （资溪县嵩市中心小学 付雅露)
