近期,安溪县明德特殊教育学校与安溪华侨职业中专学校联合开展汽车美容职业教育课程共建研讨会,携手灿鹏汽车服务有限公司,共同探索“职特融合、校企协同”的育人新模式,聚焦特殊学生职业技能教育,为其未来发展筑牢根基。
自2024年9月两校合作开展以来,已取得初步成果,形成了《汽车美容职业教育课程共建实施方案》,并针对明德特教4名职高班学生展开实训教学。在研讨会上,安溪华侨职业中专学校教务处副主任陈炎城展示了结合特殊学生学情与专业知识绘制的教学计划思维导图,获得各方一致认可。
在会议中,各方围绕特殊学生职业技能教育展开深入讨论。明德特教副校长林银斌指出,特殊学生在学习技能时容易遗忘,可借助结构化视觉提示教学来解决这一难题,同时需要拓展实践平台,提升学生职业能力。她分享学生从最初的“手足无措”,到如今能够“熟练协作”的显著变化,强调融合教育对增强特殊学生自信心、促进社会融入的重要作用。
安溪华侨职业中专副校长张伟杰强调,课程除专业技能教学外,要融入思政、劳动教育及工匠精神培养,以此树立学生自信心,强化劳动意识。教务处主任谢美育建议加大职业素养培养比重,通过反复训练,帮助学生掌握扎实技能,自信步入职场。
灿鹏汽车服务有限公司董事长苏明灿表示,课程设计应紧密贴合市场需求,反向推导人才培养目标,实施“专人专案”培养模式。美容总监黄明川提出,要以清洗时间、流程完整度等为考核标准,定期对学生技能进行评价,通过强化训练,确保学生达到企业用人要求。
此次研讨会在课程设置、技能考核、校本课程建设、学籍管理以及实训基地共建等多方面达成共识。安溪华侨职业中专副校长林鸿齐建议,未来可将“职特融合、校企协同”模式从汽车美容专业拓展至更多领域,顺应特殊教育发展趋势。
此次研讨会为特殊教育与职业教育深度融合指明方向,以提升特殊学生职业技能为核心,为特殊学生的职业成长与社会融入铺就了更坚实的道路,标志着安溪县在特殊教育职业技能培养领域取得重要进展。 (钟巧珍)