红星小学游泳课正式开课!此时暑气不断攀升,蝉鸣此起彼伏。为增强学生防溺水安全意识,提升自救自护能力,筑牢校园安全防线,红星小学结合本地情况与学生需要,开展“水花行动”。活动中,学校聚焦普及游泳技能与强化防溺水意识。通过一系列举措,切实保障学生生命安全,助力学生在掌握技能、增强意识中实现全面发展。
“一盆水闭气式”防溺水体验是活动的开场环节。同学们即将迎来这场特别的体验,体验开始前,徐斌生副校长站在同学们面前,详细讲解操作规范。他一边说着,一边用手比划着:“大家把脸慢慢浸入水中,眼睛要闭紧,感受一下在水里呼吸不了是什么感觉。但一定要注意时间,别逞强。”接着,他又着重强调安全注意事项,提醒同学们听从指挥,有序进行。
随后,同学们以组为单位,依次上前体验。他们深吸一口气,缓缓将脸部浸入水中,紧闭双眼,努力憋气。一开始,大家还能保持镇定,可没过多久,水中的窒息感就逐渐袭来。有的同学身体开始微微颤抖,有的同学眉头紧紧皱起。
当同学们从水中抬起头时,脸上满是惊恐与震撼。有的同学一边喘着粗气,一边说道:“胸闷得厉害,感觉都要喘不过气来了。”有的同学则一脸后怕:“恐慌一下子就涌上来了,感觉自己马上就要窒息了。”通过这次沉浸式体验,同学们真切地感受到了溺水的危险,防溺水安全意识在心中深深扎根。
此次活动以游泳课为核心。活动开场,相关准备工作迅速展开。上课前,周龙副校长站到队伍前,组织大家热身。他边示范动作边喊:“都跟我做,活动手腕、脚腕,把身体活动开。”同学们迅速响应,整齐地跟着他转动关节、拉伸肌肉,动作一丝不苟。热身结束,大家迅速戴好泳帽、换上泳衣,在周龙副校长的带领下,排着队,依次有序地迈进泳池,开启游泳学习。
周龙副校长开始传授游泳知识与技能。他先从基础动作讲起,依次讲解收腿、外翻、蹬夹的动作要领。讲解时语言简洁直白,把原本复杂的游泳技巧拆解成一个个简单步骤。同学们围在他身边,听得十分认真,努力理解着每一个动作的细节。周龙副校长一边讲一边还会做简单示范,让同学们能更直观地感受动作,为后续的游泳学习做好准备。
下水实践环节,同学们迅速行动起来。大家你一言我一语地相互鼓励,遇到困难时,主动伸手相互帮助。尽管同学们的动作还有些生疏、稚嫩,划水不够流畅,蹬腿也缺乏力度,但每一次划动手臂、每一次蹬动双腿,都饱含着对游泳运动的热爱。他们眼神中闪烁着好奇与渴望,努力在水中摸索前行,想要探索出游泳的奥秘,享受在水中畅游的乐趣。
课程不只注重游泳技能训练,还将防溺水安全教育贯穿始终。周龙副校长结合真实发生的溺水案例,用简单直白的语言,详细讲解自救互救技巧,像“仰漂求生法”。他一边讲解一边示范动作要领,让同学们更易理解。同学们通过这种沉浸式的体验学习,真切感受到溺水的危险,安全意识不再是纸上谈兵,而是深深扎根在心中。
此次教育活动切实提高了学生的防溺水技能、风险预判和应急反应能力。安全关乎生命,容不得半点马虎。我校将持续推进防溺水教育,深化相关工作。通过家校紧密联动,充分发挥家庭与学校的合力,形成全方位、多层次的安全防护网,为学生平安成长筑牢坚实屏障,守护他们的美好未来。