为帮助家长科学应对幼小衔接关键期,缓解教育焦虑,5月23日上午,金溪县第二保育院举办“做好入学准备,孩子成功启航”主题家长讲座。活动特邀亿童父母学院讲师彭程老师,围绕“走进小学的生活与学习”“如何科学做好入学准备”“何时开始做入学准备”等核心议题展开分享。
彭程老师先列出一年级关于数学和语文的全部学习内容,引导家长了解拼音只是辅助孩子学习语文的一种工具,而不是知识的学习;数学更应该注重的是逻辑思维的培养,而不是单一的加减计算。然后结合网络真实案例、视频、图片等形式,提醒家长们超前学习知识会让孩子产生“习得性愚笨”,以及“三年级效应”,反而让孩子出现成绩滑坡、厌学情绪等问题。接着,围绕“学习兴趣、专注力、学习能力和自理能力”四大点,以理论结合亲子游戏、实践操作的方式,让家长们明白:不要以成人的思维约束孩子,要给孩子自由探究的机会;注重培养孩子倾听、观察、任务执行的习惯,同时,坚持和孩子一起进行各种专注力游戏、亲子阅读、运动,从而培养孩子的专注力;通过拼图、建构类游戏,提升孩子数理思维能力;增加孩子家务劳动、剪纸等活动,训练孩子的“三指捏”,为进入小学进行书写做好准备。
最后,彭程老师借用《目送》中龙应台老师的一段话,告诉所有家长,迈入小学是孩子的必经之路,而入学准备更是一个长期的过程。从孩子进入小班,开始学习自我服务的本领,这就已经在为顺利进入小学而做准备。所以,幼小衔接不是一场“冲刺跑”,而是一次“马拉松”。作为家长,不要强求自己做满分家长,而应该做学习型、成长型的家长,这样才能帮助孩子自信地迈向新的起跑线。
