为进一步加强课程管理,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率,促进教师专业成长,2025年3月10日,资溪县教研室在资溪县第一小学开展随堂听课活动。
活动当天,资溪县教育局教师发展中心副主任胡桦槟带领小学各学科中心组成员一行与授课老师们一同走进了生动有趣的课堂。随堂听的课程涵盖了语文、数学、道法、英语、音乐、劳动、美术、科学等多个学科,每一堂课都充满了教育的智慧与创新的火花。
语文课堂:情境浸润显匠心
吕萍老师的《短诗三首》让学生们领略到了诗歌的精炼与美妙;方俐老师的《语文园地二》为学生们提供了一个丰富多彩的语文学习平台;而杨锦诗老师的《说新闻》,则是将语文教学与实际生活紧密结合,提升了学生们的表达能力和时事关注度。
评课老师付娟的参与,无疑为这堂课增添了更多的专业视角和建设性意见。她从教学方法、课堂互动、学生参与度等多个方面对三位老师的课程进行深入点评,帮助大家不断提升教学水平。
数学课堂:思维进阶启智慧
方翠萍老师的《乘法分配律》深入浅出,帮助学生掌握数学运算的精髓;方伟通老师的四年级下册数学《简便运算》则注重培养学生的逻辑思维和简便运算能力;付羽凤老师的《小数的意义》上,通过直观的演示,让学生深刻理解小数的概念。
评课老师杨新华表示,三位老师都充分展现了“以学生为中心”的教学理念,注重激发学生的学习兴趣和探究欲望。同时,他们也都巧妙地运用了多种教学手段和方法,使课堂变得生动有趣,富有感染力。
英语课堂:同课异构展魅力
在今日的随堂听课活动中,何维和曹霜两位老师以四年级下册《Unit2 What time is it? A Let's learn》为内容,通过同课异构的方式,为我们呈现了两堂风格迥异却又同样精彩的英语课。何维老师以生动有趣的故事导入新课,通过角色扮演的方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了本单元的重点词汇和句型。曹霜老师则采用了更加直观的教学方法,她通过实物展示、图片展示等方式,帮助学生直观地理解了时间的概念和表达方式。
杨菲和彭丽娟两位老师对两位老师的授课给予了高度评价。两位老师都充分展现了同课异构的魅力,通过不同的教学方法和手段,实现了对同一教学内容的深度挖掘和广度拓展。同时,两位老师都注重培养学生的语言运用能力和自主学习能力,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
综合科目:多元融合显智趣,启智润心塑品
音乐课上,教师们展现出了良好的音乐素养和教学能力;体育课上,教师们通过多样化的体育活动,提高学生的身体素质和运动技能;美术课上,教师们通过引导学生观察、体验和创作,培养学生的艺术素养和创造力;道德与法治、劳动、科学课上,老师们也各显神通,为学生们带来了丰富多彩的学习体验。
随堂听课活动中的音乐、劳动、美术、科学和体育等课程都展现出了教师们的教学热情和创新能力。评委老师们对这些课程给予了高度评价,并希望教师们能够继续发扬优点,不断改进教学方法,为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。同时,也期待学校能够进一步加强课程建设,为学生提供更加丰富多彩的学习体验。
聚焦常态课堂,把脉教学质量,此次随堂听课活动不仅展示了资溪县第一小学教师们的教学风采,也为他们提供了一个相互学习、共同提高的平台。我校将继续秉承“生长教育”的办学理念,不断加强师资队伍建设,提升课堂教学质量,为学生的全面发展筑牢根基,推动学校教育教学工作迈向更高水平。
(资溪县第一小学 吕萍)