为深入推进“五育并举”,落实“五项管理”,金溪县心湖中学在寒假期间创新开展“德育银行”实践活动,活动成果丰硕。学生们以“储蓄”形式记录成长点滴,用行动诠释了新时代少年的责任与担当。
寒假期间,学校将劳动教育作为“美德储蓄”的核心内容,通过“一次家务”,引导学生在日常实践中体悟劳动价值。学生们坚持每日整理房间、烹饪简单餐食、参与家庭大扫除,并记录劳动点滴。
学校通过特色化“感恩储蓄”行动,构建亲子情感纽带。学生们践行“一句问候、一杯热茶、一段谈心”等孝亲礼仪,更在春节前夕亲手制作剪纸窗花、书写感恩贺卡作为“亲情礼物”。
“体育健康储蓄”激发了学生的运动热情。跳绳、跑步、羽毛球,学生们坚持锻炼,并记录运动成果,培养自律意识与健康生活习惯。“体育健康储蓄”不仅让学生养成了良好的运动习惯,也为他们的学习和生活注入了更多活力。
科技创新和废物利用等手工作品活动,更是创意频出。学生们利用废旧纸箱、塑料瓶等材料,制作出各种创意手工作品,既环保又富有创意。
这个寒假,心湖学子用行动书写了不一样的成长答卷。不仅让学生在劳动中锤炼品格、在感恩中学会担当、在锻炼中强健体魄,更探索出家校协同育人的新路径,为培养新时代有为少年书写更精彩的篇章。 (金溪县心湖中学 唐思琦)